Museum education

Foglalkozások óvodásoknak

Intézményünk múzeumpedagógiai feladatellátása során mindig is kiemelt fontosságúnak tartottuk az óvodás korosztály megszólítását, hiszen hosszútávú célunk a mai kisgyermekek múzeumlátogató felnőtté való nevelése. A legkisebbeket életkoruknak megfelelő foglalkozásokkal várják kollegáink, ahol elsődleges célunk, hogy a résztvevő gyermekek pozitív „múzeumélménnyel” gazdagodjanak.  Ezt az adott témához (valamely kiállítási egység, jeles nap, stb.) kapcsolódó ismeretanyag átadásán túl sok interakcióval, játékkal, mondókával, énekkel, kézműves tevékenységekkel igyekszünk elérni.

Állandó foglalkozásaink: 

-FŰBEN-FÁBAN AZ ORVOSSÁG- Bevezetés a gyógynövények világába - A gyógynövények és illóolajok jótékony hatásaival ismerkedhetnek meg a résztvevők. Korabeli gyógymódok kutatására, tanulmányozására nyílik lehetőség. Növénypárosító játékunkban a népi gyógyászatban használt alapanyagok sokszínű világa tárul a résztvevők elé. A foglalkozás során gyógynövényes párnát készítünk. 

-A BÁBOK TITKOS ÉLETE - Az irodalom világában számos karakter van, mely mind-mind megelevenedhet árnybábok formájában. A foglalkozáson egy zenés bábjátékot követően a részvevők egy-egy irodalmi művet feldolgozva készítenek egy árnybáb dobozt vagy bábokat, mellyel megelevenedik a korosztálynak megfelelő mű.

-A FAZEKASMŰHELY KULISSZATITKAI - A fazekasság évezredekre visszanyúló mesterség. Kelet-Magyarországon is igen gazdag kerámiaközpontok vannak. A mázas technikával készült edényektől a nádudvari Fazekas család több mint 300 éves fekete kerámiájáig számtalan forma és funkció bontakozott ki. A néprajzi kiállításunkban bemutatásra kerülnek a nádudvari fekete kerámiák, azok készítési eljárása. Mi a sikálás? Mit jelent a mázas kerámia? Beszélgetünk a Kárpát-medencei kerámiaközpontról. A gyermekek elkészíthetik saját agyagedényeiket, ékszereiket, melyet égetést követően haza is vihetnek.

-A NEMEZELÉS ŐSI HAGYOMÁNYA - Mit viseltek eleink? Hogyan lesz a gyapjú posztó vagy nemez? Miből és hogyan lett a pásztorkalap? Hogyan lehet egy állati szőrt hasznosítani? Ezekre a kérdésekre keressük a gyermekekkel a választ. A foglalkozáson felpróbálhatják a balmazújvárosi kalapos mester kalapjait, cifraszűr nyomhatja vállukat. Megismerjük a gyapjúból készült tárgyak funkcióit. Ezt követően nemezelünk labdát, vagy kisállatokat, vagy ékszereket.

-ÉDESANYÁM SZÍNES KENDŐI - A gyerekekkel megismertetjük a batikolás történetét és művészetét, bepillantást nyernek a textilfestés különböző technikáiba. A foglalkozáson kendők készülnek, amelyet hazavihetnek a résztvevők.

-A PÁSZTOROK VILÁGA - A foglalkozáson arra keressük a választ, hogyan éltek a pusztán a régi idők pásztorai. Megismertetjük gyermekekkel az őshonos haszonállatokat és az őket őrző pásztorok rendjét. Bemutatjuk jellegzetes viseletüket, eszközeit, többek közt a cifraszűrt, a pásztorkalapokat és a botokat.

-TESSÉK-TESSÉK, JÓ PORTÉKA - Időutazásunk során a múlt század piacterén találjuk magunkat, ahol a nádudvari fazekasmester portékái, Tornyai János vándorköltő rímbe szedett hírei, és a kovácsműhelyből "kihallatszó" munka ütemes ritmusa a híres szoboszlói piacok és vásárok hangulatát idézi meg. Alkudozás, árumustra, vásári kikiáltók, mutatványosok, sőt a helyi pletyka sem kerülheti el a figyelmünket. Nézzünk be együtt az őszi vásárba!

-KULCS A MESÉK BIRODALMÁBA - A foglalkozáson egy Szép Ernő mese feldolgozásával a gyerekek bepillantást nyerhetnek az író munkásságába, valamint találkozhatnak Mátyás király alakjával a meséken keresztül. Az óra során a résztvevők maguk is belépnek a mesék varázslatos birodalmába, ahol játékos feladatok segítségével dolgozzuk fel a kiválasztott művet.

Időszaki kiállításokhoz kapcsolódó foglalkozások:

-JÁTÉK A VíZZEL – 100 éves a hajdúszoboszlói gyógyvíz. Az érdeklődők játékos formában sajátíthatják el a víz sokszínűségét. Látványos interaktív kísérletekkel felhívjuk a figyelmet a vizek védelmére, illetve bemutatjuk, hogy az ember hogyan rombolja a vizek élővilágát és hogyan kerülhetőek el a környezeti katasztrófák. A tudatos vízfogyasztásra és az alternatív megoldások megismertetésére is nagy hangsúlyt fektetünk. A résztvevők megismerkednek a Pávai Vajna Ferenc által végzett hévíz  kutatások eredményeivel, valamint megtudhatják mi történt Hajdúszoboszlón 100 évvel ezelőtt és mi lehet szoboszló forró aranya.

2025/26-os tanév múzeumpedagógiai kiajánló füzete